Enseñando A Mirar

Descripción

Una de las cosas más importantes de este libro es que propone una estructura abierta de trabajo, un mecanismo de análisis que admite la investigación colectiva o individual, la aplicación académica o la pura especulación intelectual. En efecto, se trata de una serie de ensayos –o pequeñas reflexiones– que insinúan todo un territorio posible de exploración futura; un grupo de ""páginas"" en las que se examina un término o un concepto, manteniendo siempre la posibilidad de establecer múltiples conexiones entre ellos, o de aislar, segregar o clasificar los ensayos según la implementación de determinadas lógicas de análisis. Lo interesante es que cada ensayo es un híbrido entre un texto externo –una cita bibliográfica–, una imagen alusiva y potente –susceptible de disparar otras tantas asociaciones– y el propio texto del autor, en una amalgama consistente de ideas en torno a un determinado tema o problema. Cumple una triple función: 1- es un procesador de información; 2- es un mecanismo de extroversión y 3- es un dispositivo crítico de análisis. Si bien el formato de ensayo o texto breve no permite una mayor profundidad, la sumatoria de reflexiones e ideas vertidas son una especie de ""puntas de lanza"" en medio de territorios desconocidos, una introducción que tiene toda la energía potencial de futuras investigaciones.